Число:
nr 7-8.298-299/2026
Czasopismo dostępne w Czytelni
- Kącik Dyrektora Przedszkola
- Neurodydaktyka na dywanie, czyli jak wykorzystać wiedzę o mózgu w przedszkolu
- Co mają ze sobą wspólnego jedzenie i mówienie? Opowiada logopeda
- Mały mózg w wielkich emocjach. Jak rozwija się samoregulacja emocjonalna w wieku przedszkolnym?
- Jak się boją przedszkolaki? Rozmowa z psycholog dziecięcą Izabelą Szczepaniak o lękach rozwojowych
- Mikroprzygody w edukacji przedszkolnej. Jak obudzić wyobraźnię dzieci, którym ekran opowiedział już wszystko?
- Gry strategiczne dostępne dzieciom przedszkolnymi
- Język żyrafy
- Żyrafa Lula i szakal Griz
- Arte inspiracje od art-teacherka
- Opowieści słowno-ruchowe
- Teatrzyki stolikowe
- Literkowo. Poznajemy literę C
- Literkowo. Poznajemy literę D
- Literkowo. Poznajemy literę E
- Literkowo. Poznajemy literę F
- «Razem» nie znaczy «mniej po mojemu». O tym, jak przedszkolaki uczą się współpracy
- To, co najważniejsze, dzieje się między słowami — jak rozwija się komunikacja dziecka w wieku przedszkolnym i jak ją mądrze wspierać
- Słyszysz mnie naprawdę? O słuchaniu innych jako kompetencji wzmacniającej poczucie ważności i własnej wartości u dzieci
- Uszko z Kumpelkowa
- Razemek z Kumpelkowa
- Matematyczny ogród
- Całkiem nowe zabawy dywanowe — piosenki
- Całkiem nowe zabawy dywanowe — masażyki
- Całkiem nowe zabawy dywanowe — zabawy paluszkowe
- Całkiem nowe zabawy dywanowe — wierszyki do rysowania
- Całkiem nowe zabawy dywanowe — bajki o zwierzętach
- Całkiem nowe zabawy dywanowe — teatrzyki
- Całkiem nowe zabawy dywanowe — opowieści słowno-ruchowe
