Autorki książki „Uczę się matematyki z magicznym drzewem” mają w swoim dorobku zawodowym m.in. publikacje metodyczne oraz innowacje pedagogiczne realizowane w procesie edukacji wczesnoszkolnej.
Proponowane przez nie wykorzystanie schematu graficznego w postaci drzewka matematycznego ma na celu ułatwienie nauczania i zrozumienia podstawowych pojęć matematycznych, stanowiąc tym samym efektywniejszy i ciekawszy proces nabywania przez uczniów kompetencji matematycznych. Pozwala także zrozumieć zależności informacji i relacji między nimi, napotykane w codziennym życiu. Książka składa się z części teoretycznej i 33 ćwiczeń, umożliwiających zaangażowanie ucznia w zdobywaniu koniecznych umiejętności w procesie uczenia się, jak np. analizowanie, klasyfikowanie, wnioskowanie oraz prezentowanie pomysłów rozwiązania zadań z użyciem schematu. Istotną cechą publikacji jest samodzielne tworzenie przez uczniów schematów rozwiązywania zadań, co rozwija ich niezależność i kreatywność. Do książki dołączono karty z kafelkami, znakami matematycznymi i symbolami „magicznego drzewa”, przeznaczone do wielokrotnego wykorzystania podczas zajęć. Do proponowanych ćwiczeń dodano zestawy pytań, mające skłonić dziecko do refleksji po wykonaniu zadania. Publikacja ta jest ciekawą propozycją na zainteresowanie dzieci matematyką, rozwijanie umiejętności logicznego myślenia, planowania działań i wyciągania wniosków.
Prezentowane w książce materiały są zgodne z treściami nauczania określonymi w podstawie programowej wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej.
Publikacja adresowana jest do rodziców, pragnących wspierać swoje dzieci w procesie uczenia się, a także do nauczycieli i studentów pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej oraz nauczycieli pracującymi z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Małgorzata Czuba
Wydział Gromadzenia i Uzupełniania Zbiorów Zwartych i Specjalnych
