Profesor Kazimierz Żegnałek był nauczycielem i wychowawcą wielu roczników podchorążych w Dęblińskiej Szkole „Orląt”, oficerów Akademii Sztabu Generalnego Wojska Polskiego i Akademii Obrony Narodowej oraz promotorem około 500 magistrów i ponad 250 licencjatów pedagogiki. Specjalizuje się w zakresie teorii kształcenia czyli dydaktyki ogólnej i dydaktyk szczegółowych, jak np. dydaktyki edukacji obronnej oraz metodologii badań naukowych. Aktywnie wspierał rozwój kadry naukowej, pełniąc funkcje promotora, recenzenta oraz przewodniczącego komisji w przewodach doktorskich i habilitacyjnych, a także opiniując wnioski o nadanie tytułu profesora. Jest autorem ponad 300 publikacji o charakterze naukowym i popularnonaukowym.
Jak czytamy we wstępie, książka powstała z inspiracji studentów uczestniczących w seminariach dyplomowych i magisterskich oraz na podstawie osobistych długoletnich doświadczeń wynikających z pełnienia funkcji promotora rozpraw doktorskich, prac magisterskich i licencjackich.
Ma formę skryptu akademickiego, zawiera praktyczne informacje przydatne studentom w procesie przygotowywania prac promocyjnych. Autor wyraża nadzieję, że książka zainteresuje studentów pedagogiki, zwłaszcza ostatnich lat studiów, rozpoczynających prowadzenie badań do opracowywanych prac promocyjnych, a może nawet okaże się przydatna młodym adeptom nauki, nauczycielom oraz wszystkim innym osobom zainteresowanym problematyką badań naukowych.
