img
Numer: maj-czerwiec 2026 (73)

Czasopismo dostępne w Czytelni

  • Od Redakcji
  • Ucho, które chce rozmawiać
  • Strategie wspierania komunikacji u osób o złożonych potrzebach komunikacyjnych – Model Aktywny w praktyce logopedycznej
  • Wspomaganie rozwoju mowy werbalnej u dziecka ze spektrum autyzmu i obustronnym niedosłuchem czuciowo-nerwowym w procesie budowania kompetencji komunikacyjnej  – analiza oddziaływań opartych na Modelu Aktywnym
  • Model Aktywny jako baza rozwoju umiejętności komunikacyjnych u osób o złożonych potrzebach w komunikowaniu się w Zespole Szkół Specjalnych w Brańszczyku
  • Modelowanie komunikacji wspomagającej jako formy oddziaływań terapeutycznych u osób ze złożonymi potrzebami komunikacyjnymi
  • Scenariusz stymulacja i rozwijanie percepcji słuchowej. Temat: Wiosenna orkiestra – słucham, rozpoznaję, tworzę
  • Praktyczne zastosowanie eyetrackingu w życiu osoby o złożonych potrzebach w komunikowaniu się – studium przypadku w ujęciu Modelu Aktywnego i koncepcji F-words
  • Nauczanie języka polskiego jako obcego osoby dorosłej ze złożonymi potrzebami komunikacyjnymi – studium przypadku
  • Samorząd zawodowy logopedów w projekcie ustawy o zawodzie logopedy i samorządzie zawodowym logopedów w świetle przepisów Konstytucji
Polityka cookies i prywatności

Strona internetowa używa plików cookies (tzw. ciasteczka) w celu niezbędnym do prawidłowego działania serwisu, dostosowania strony do indywidualnych preferencji użytkownika oraz statystyk. Wyłączenie zapisywania plików cookies jest możliwe w ustawieniach każdej przeglądarki internetowej, dzięki czemu nie będą zbierane żadne informacje. Jeżeli nie wyrażasz zgody na zapisywanie informacji w plikach cookies należy opuścić stronę.

Zaznacz cookies, które akceptujesz:
Powrót